Con lo bien que lo han hecho, esta parte no entrará en el examen porque se lomsaben muy bien.
viernes, 29 de noviembre de 2019
EL CICLO DEL AGUA.
Si tenéis alguna duda sobre el ciclo continuo del agua, aquí nos lo dejan claro nuestros niños.
LAS CAPAS DE LA TIERRA
Para realizar la ficha de Sociales de las capas de la Tierra podemos seguir estas instrucciones que vemos en el ejemplo.
Pero tened en cuenta que algunas de las palabras no se corresponden den con las que os hemos entregado para recortar, de este modo tendréis que pensar cada capa como se llama.
Un saludo
jueves, 28 de noviembre de 2019
LA DIVISIÓN CON UNA CIFRA EN EL DIVISOR
En este video os pongo una explicación sencilla de cómo realizar divisiones con una sola cifra en el divisor.
martes, 19 de noviembre de 2019
EXCURSIÓN AL COMPLEJO ASTRÓNOMICO DE LA HITA
A través de esta entrada, podéis ver cómo se lo pasaron nuestro chicos en la excursión, os puedo asegurar que no solo lo que aprendieron sobre el Sol y nuestro sistema solar, sino que el taller práctico de ciencia sobre campos magnéticos y magnetismo, tan relacionado con las órbitas planetarias les dejó boquiabiertos.
Se lo pasaron bien.
miércoles, 30 de octubre de 2019
LA MULTIPLICACIÓN
Multiplicar es lo mismo que sumar varias veces el mismo número:
Por ejemplo:
2 x 3 = sumar el número 2 tres veces (2 + 2 + 2)
6 x 5 = sumar el número 6 cinco veces (6 + 6 + 6 + 6 + 6)
Cuando vamos a realizar una multiplicación, por ejemplo 5 x 3, la escribimos de la siguiente manera:
Los términos de la multiplicación son: factores y producto (o resultado).
Suscribirse a:
Entradas (Atom)
España a comienzos del siglo XX y la guerra civil
A comienzos del siglo XX, España estaba atravesando un período de cambios políticos, sociales y económicos. La economía estaba creciendo y...
-
A comienzos del siglo XX, España estaba atravesando un período de cambios políticos, sociales y económicos. La economía estaba creciendo y...
-
Mediana: La mediana es el número que se encuentra en el medio de un conjunto de datos ordenados. Si el conjunto tiene un número impar de ele...

